29. Mai 2024

Wissen: polisAkademie mit Kursen zu den Socialtecture Principles of Life

Als Pionierin sind wir mit JES Teil der neuen polisAKADEMIE, die Prof. Dr. Johannes Busmann mit seinem Team initiiert hat. Der Startschuss für die von der Architektenkammer anerkannten Online-Kurse fiel im Mai 2024 auf der polis Convention. Unsere JES Socialtecture-Köpfe Julia Erdmann und Indra Musiol vermitteln in drei Online-Kursen Wissen und Tools, die dabei helfen, in einer komplexen Welt (und Branche) sicherer zu navigieren und gute Entscheidungen zu treffen: für unsere Städte und Innenstädte, unsere Quartiere und Nachbarschaften. Die Teilnehmenden erwartet eine Einführung in das Socialtecture-Modell, das mit neun "Principles of Life" einen Orientierungsrahmen liefert, um Orte vom Leben ausgehend und für das Leben denken und entwerfen zu können.

JES-Gründerin Julia Erdmann

In dem gesamten Modul verknüpfen Julia Erdmann und Indra Musiol ihre zusammen rund 50 Berufsjahre umfassende Expertise in Architektur, Co-Kreation, Immobilien, Innovation, Kommunikation, Organisationsentwicklung, Placemaking und Stadtplanung. Kurz: "Social" und "Tecture".

Die Teilnehmenden der Kurse können sich auf vier intensive, kurzweilige Stunden freuen – mit mehreren Impulsen, co-kreativer Gruppenarbeit zum Schwerpunktthema des jeweiligen Kurses und Gesprächen in kleiner und großer Runde.

Das sind die drei Socialtecture-Kurse:

Hier anmelden:

Die Online-Kurse der polisAKADEMIE sind von der Architektenkammer anerkannt.

Es ist auch möglich, nur an den ersten 90 Minuten von 9.00 Uhr bis 10.30 Uhr als Einführung teilzunehmen.

Fragen? Dann gerne eine E-Mail an moin@jes.place senden!

27. Mai 2024

Unterwegs: Socialtecture für touristische Destinationen

Ende Mai haben sich in Bregenz beim jährlichen DSTNCMP (Destination Camp) rund 270 Touristiker:innen und Tourismusexpert:innen im Festspielhaus getroffen, um über die wichtigsten Fragen des Destinationstourismus zu diskutieren.

Die zentralen Themen der Konferenz waren im Vorfeld in Kooperation mit der Managementhochschule MCI Innsbruck ermittelt worden

Während direkt vor den Fenstern die beeindruckende Bühne für "Der Freischütz" bei den Bregenzer Festspielen aufgebaut wurde, fand in den Konferenzräumen ein intensives 3-Tages-Programm statt. Die Vorträge und Sessions drehten sich unter anderem um Digitalisierung mit KI, Nachhaltigkeit und Umweltmanagement, Gemeinwohl und Erlebnisraum sowie Mobilität und Barrierefreiheit.

Indra Musiol gestaltete mit einem inhaltlichen Impuls und einem Workshop die Session zu "Mobility on demand im ländlichen Raum". Grundlage dafür waren die neun "Socialtecture Principles of Life", mit denen in zwei Gruppen co-kreativ gearbeitet wurde. Das Ergebnis: Ein neuer Blick auf ein komplexes Thema und viele Ideen, um Mobilität so zu denken, dass das Leben im Mittelpunkt steht. Das Feedback eines Teilnehmenden: "Mir ist heute bewusst geworden, wie weit wir uns von dem entfernt haben, was eigentlich ganz selbstverständlich sein müsste."

Danke an die Veranstalter des DSTNCMP für die Einladung und die großartige Gastfreundschaft aller Beteiligten in der Region Vorarlberg!

Wer mehr über Socialtecture und die Socialtecture Principles of Life wissen möchte, kann sich noch bis zum 4. Juni für die polisAkademie anmelden!

2. Mai 2024

Projekt-News: Wie werden die Menschen in Münster zukünftig unterwegs sein?

Ende April 2024 hat der Rat der Stadt Münster sich auf ein Rahmenkonzept für die Entwicklung der zukünftigen Mobilität in der Hauptstadt Westfalens geeinigt. Mit dem beschlossenen Masterplan Mobilität werden Ziele und Handlungsempfehlungen formuliert und in insgesamt 46 thematischen Steckbriefen inhaltlich beschrieben. Wir haben das Amt für Mobilität und Tiefbau über mehrere Jahre während der Masterplan-Entwicklung begleitet und eng mit den städtischen Planern sowie dem verantwortlichen Verkehrsplanungsbüro PTV zusammengearbeitet. Unsere Aufgabe: Die Münsteraner:innen und Stakeholder:innen über verschiedene Beteiligungsformate (Werkstatt, Ausstellung, Online) gestaltend einzubeziehen, den kommunikativen Prozess strategisch und operativ zu navigieren, die fachliche Expertise verständlich zu übersetzen und die Ergebnisse in einer öffentlichen Publikation inhaltlich wie visuell zusammenzuführen.

Münster hat sich auf den Weg gemacht, den Rad- und Fußverkehr sowie den öffentlichen Nahverkehr zu stärken – und so die Mobilitätswende zu meistern. Wir sind stolz darauf, dass wir mit JES Socialtecture einen Beitrag dazu leisten konnten und wünschen den Entscheider:innen der Stadt viel Kraft und Mut, die wichtigen Ziele für eine nachhaltigere, klimagerechte mobile Zukunft entschlossen im Blick zu behalten.

Auszug aus der öffentlichen Publikation zum Masterplan Mobilität Münster 2035+

28. November 2023

Unterwegs: Bildung, neue Lernarchitekturen und (Um-)Bauen für Schulen

Im November haben wir bei JES viel an Projekten gearbeitet, bei denen Bildung eine zentrale Rolle spielt. So entwickeln wir unter anderem Socialtecture-Strategien für die Verzahnung von Schulen und Hochschulen mit Innenstädten und urbanen Strukturen. Was können Universitäten zu gesellschaftlicher Transformation beitragen? Wie lassen sich Schulen so gestalten, dass sie keine Inseln, sondern lebendige Bestandteile ihrer städtischen Umwelt sind? Das sind nur zwei von vielen Fragestellungen, die uns aktuell beschäftigen. Außerdem waren wir für Workshops und Moderationen im Bildungskontext "on the road".

Lernarchitekturen und gute Räume

Beim Netzwerktreffen "Schule in der digitalen Welt" in Gelsenkirchen hat Julia Erdmann einen Impulsvortrag und einen co-kreativen Workshop zu Lernarchitekturen gegeben. Die Teilnehmenden konnten im Sparring mit unserer JES-Gründerin an der Gestaltung eigener Lernumgebungen arbeiten. Das vom Stifterverband und der Heinz Nixdorf Stiftung initiierte Förderprogramm unterstützt Schulen dabei, eigene Medienkonzepte zu entwickeln und umzusetzen. Die Lehrerausbildung erhält Impulse, damit angehende Lehrkräfte die Kompetenzen erwerben, die sie für den Unterricht in der digitalen Welt benötigen. Dazu gehört auch, sinnvolle Lernarchitekturen mitdenken zu können.

Veränderung des Lernens und zukunftsfähiger Schulbau

Zur gleichen Zeit war Indra Musiol bei der SCHULBAU Salon & Messe in Berlin, um an Tag zwei das vielfältige Programm zu moderieren und auf der Hauptbühne Gespräche mit Expertinnen und Experten zu führen, darunter unter anderem Ellen Schindler (De Zwarte Hond, NL), Sampo Forsström (Future Classroom Lab der University of Eastern Finland), Tom Geister (Sauerbruch Hutton, Berlin), Daniel Sautter (Henning Larsen, München), Karin Burger (Team Karin Burger), Andreas Ligner (KVL, Berlin), Susanne Sturm (CKRS, Berlin), Prof. Xaver Egger (sehw, Berlin), Grant Kelly (NAK Architekten, Berlin) und Jost Fohmann (Sächsisches Staatsministerium für Kultus, Dresden).

Thematische Schwerpunkte der SCHULBAU 2023 waren neben der Transformation von Schule und zukunftsfähigen Lernräumen auch der konsequente Umgang mit Nachhaltigkeit, verbunden mit Bauen im Bestand. So stellte Andrea Rausch, Vorständin der Berliner Architektenkammer, Forderungen für eine SchulUMbau-Offensive vor.

Fotos SCHULBAU: Cubus Medien Verlag

Schule im Bestand: Wer hat ein Projekt?

Übrigens: Im Rahmen von SCHULBAU OPEN SOURCE (SOS) sucht die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft ein neues Pilotprojekt. Ziel ist es, leerstehende und ursprünglich nicht für schulische Zwecke geplante Gebäudetypen wie Bürobauten, Fabrikhallen oder Shopping-Center für eine zukunftsweisende Pädagogik zu aktivieren.

Hier ist die Auslobung für alle, die sich dafür interessieren:

JES Socialtecture

Hammer Deich 26-34
20537 Hamburg
Fon: +49 40 46 00 60 66
Mail: moin@jes.place

 

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